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10 faits étonnants sur le cerveau du nourrisson

Bien qu'il y ait peu d'arguments selon lesquels les bébés sont généralement mignons, il est beaucoup plus difficile de déterminer à quel point ils sont intelligents, car nous ne pouvons pas mesurer leur savoir-faire par rapport aux normes de développement du cerveau adulte. Pourtant, le cerveau des nourrissons se développe si rapidement qu'ils constituent un potentiel pur et consolidé au cours de leurs trois premières années. Considérez qu'un fœtus de 4 semaines forme de nouveaux neurones à un rythme de 250 000 par minute, et au moment où un enfant a trois ans,leur cerveau atteindra 80 pour cent du volume adulte et traitera près de1000 milliards de connexions entre les neurones. Voici 10 faits époustouflants sur l'incroyable cerveau du nourrisson.

1. TOUS LES BÉBÉS SONT NÉS « TOT ».

Grâce à la taille du canal de naissance humain moyen et à la lourde charge métabolique qu'un bébé impose à sa mère pendant la gestation, la tête d'un bébé ne peut qu'être aussi grosse et sortir de sa mère,ce qui signifie que les bébés naissent avec un cerveau sous-développé qui est hypersensible aux stimuli. Une théorie populaireexpliquer celaest que leurs trois premiers mois de vie hors de l'utérus correspondent à un 'quatrième trimestre', ce qui explique peut-être pourquoi les nouveau-nés aiment être bien enveloppés et réagissent bien au bruit blanc fort, des détails qui imitent les conditions de viein utero. Une autre théorie suggère que les humains sont conçus pour être des animaux sociaux et culturels, et que naître plus tôt peut permettre au cerveau d'un nourrisson de s'imprégner des nombreuses impressions et sensations d'être élevé au sein d'un groupe de personnes.

2. LES BÉBÉS NAISSENT AVEC TOUS LES NEURONES QU'ILS AURONT JAMAIS.

En supposant un développement normal, un bébé en bonne santé sortira de l'utérus avec 100 milliards de neurones, presque deux fois plus de neurones que les adultes, dans un cerveau deux fois plus petit. Ce nombre massif de neurones est nécessaire pour l'énorme quantité d'apprentissage qu'un bébé doit faire au cours de sa première année de vie. Alors que le volume du cerveau doublera d'ici l'âge de 3 ans, tous ces neurones ne resteront pas en place ; L'élagage synaptique a lieu au fur et à mesure que le bébé vieillit, dans lequel le cerveau se débarrasse des connexions synaptiques les plus faibles au profit des plus fortes.

3. LA NAISSANCE JUSQU'À 3 ANS CONSTITUE LE TAUX DE DÉVELOPPEMENT DU CERVEAU LE PLUS RAPIDE DE TOUTE LA DURÉE DE LA VIE HUMAINE.

Bien que vous puissiez penser que votre chéri grandit comme une mauvaise herbe alors que la petite enfance potelée cède la place à un enfant dégingandé, au cours des trois premières années de la vie de votre enfant, son cerveau se développe plus rapidement que toute autre partie du corps. À la naissance, le cerveau d'un bébé fait environ un tiers de la taille du cerveau d'un adulte. En 90 jours, il a plus que doublé son volume, à 55% de sa taille finale. Le cervelet en particulier, une structure cérébrale à l'arrière du cerveau impliquée dans le contrôle des mouvements, croît le plus rapidement de toutes les structures cérébrales ; en seulement trois mois, il sera 110 % plus gros qu'il ne l'était à la naissance.

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4. LA PLUPART DE L'ÉNERGIE DÉPENSE PAR UN BÉBÉ EST CONCENTRÉE DANS LE CERVEAU.

En raison de tout ce développement cérébral rapide, 60 pour cent de l'énergie métabolique d'un bébé (principalement la consommation de glucose) est consacré à la croissance de ces futurs cerveaux massifs.En revanche, le cerveau d'un adulte n'utilise qu'environ25 pour centde l'énergie métabolique du corps.

5. LE CERVEAU DES BÉBÉS SE PRÉPARE À PARLER LONGTEMPS AVANT QU'ILS PRONONCENT UN MOT.

Une étude sur des bébés de 7 mois à l'Université de Washington a montré l'activation des parties motrices du cerveau des bébés associées aux aspects physiques de la parole - la région de Broca et le cervelet - avant qu'ils ne commencent réellement à parler. Cela suggère que le cerveau met en place un travail de base transitionnel dans un processus connu sous le nom d'« analyse par synthèse » dans lequel le cerveau prédit les mouvements moteurs qui seront nécessaires pour produire les sons de la parole et se prépare à le faire.

6. LE CERVEAU DES BÉBÉS BILINGUES A UNE FONCTION EXÉCUTIVE PLUS FORTE.

Non seulement les bébés sont capables à la naissance d'apprendrequelconquelangage, les bébés auxquels on parle régulièrement dans deux langues ou plus ont une meilleure fonction exécutive plus tard dans la vie, en particulier la capacité de contrôler l'attention aux caractéristiques perceptives ou représentationnelles contradictoires d'un problème. En d'autres termes, les enfants bilingues ont une meilleure attention ou concentration, ce qui est de bon augure pour les performances scolaires et professionnelles.

7. LE TOUCHER PHYSIQUE RENFORCE LES SYNAPSES DES BÉBÉS.

Les bébés qui reçoivent un toucher régulier ont des connexions neuronales plus fortes et un plus grand bien-être général. Il est bien connu maintenant que les bébés privés de toucher souffrent d'un certain nombre d'effets négatifs sur la santé, allant d'un faible poids à des troubles émotionnels tels que l'anxiété et la dépression. Une étude portant sur 92 enfants de 7 à 9 ans, qui avaient déjà été étudiés à l'école maternelle, a montré que ceux qui avaient reçu plus d'attention de la part de leur mère (ou de leurs soignants) avaient un hippocampe plus épais que ceux qui n'étaient pas aussi bien nourris. Un hippocampe plus fort est associé à une meilleure mémoire, une meilleure concentration, une capacité à retenir l'apprentissage, etc.

8. LES CERVEAU DES BÉBÉS SONT CÂBLÉS POUR PRÉFÉRER LE PARFUM DE LEUR MÈRE.

Une grande partie du lien nourrisson-mère dans les premiers jours est déterminée par l'odorat et le toucher, plus précisément l'hormone de liaison ocytocine, qui peut induire un sentiment d'euphorie et d'amour chez les humains. Des études ont montré que les bébés sont imprégnés et attirés par l'odeur de leur propre liquide amniotique, ce qui les aide à trouver le mamelon de leur mère. Pendant plusieurs jours, les bébés en bonne santé grandissent en préférant l'odeur du sein de leur mère. Une étude a même montré que les bébés nourris au lait maternisé préfèrent toujours l'odeur du sein de leur mère à celle de leur lait maternisé jusqu'à deux semaines après la naissance.

9. LE RÉSISTANCE D'UN BÉBÉ À LAISSER UN PARENT SIGNALE LE DÉVELOPPEMENT DE LA MÉMOIRE À LONG TERME.

Les mères qui découvrent qu'elles doivent arracher un bébé qui pleure soudainement lorsqu'elles se préparent à partir peuvent être soulagées de savoir que cela peut être les premiers signes d'un développement de la mémoire à long terme. Jerome Kagan, professeur de psychologie à l'Université de Harvard, suggère qu'environ 9 mois, la réticence d'un nourrisson à quitter ses parents est un signe que l'enfant a un souvenir clair de sa mère « étant là » et peut maintenant former une association émotionnelle pour l'événement.

10. L'HYPOTHERMIE PEUT PROTÉGER LE CERVEAU DES NOUVEAU-NÉS.

Une nouvelle étude menée à l'hôpital pour enfants de Los Angeles sur des nouveau-nés traités pour une encéphalopathie hypoxique-ischémique (EHI) - une affection qui survient lorsque le cerveau est privé d'un apport suffisant en oxygène - a révélé que l'induction de l'hypothermie par un refroidissement ciblé du cerveau avait un effet neuroprotecteur. .

Sans traitement, ces bébés développent souvent une paralysie cérébrale ou d'autres complications graves qui affectent jusqu'à 1 million de bébés dans le monde. L'étude a révélé que l'hypothermie agit en réduisant le métabolisme énergétique, mais également en réduisant la synthèse de glutamate et d'autres neurotransmetteurs excitateurs.